YURTHABER

Sakarya
Şehirler
Şehir Seçiniz
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Aksaray
Amasya
Ankara
Antalya
Ardahan
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bartın
Batman
Bayburt
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Düzce
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Iğdır
Isparta
İstanbul
İzmir
Kahramanmaraş
Karabük
Karaman
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kilis
Kırıkkale
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Mardin
Mersin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Osmaniye
Rize
Sakarya
Samsun
Şanlıurfa
Siirt
Sinop
Şırnak
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Uşak
Van
Yalova
Yozgat
Zonguldak
Bize Ulaşın BİZE ULAŞIN

11’inci Sınıf Öğrencisinden Ses Getirecek Bir Proje

Okul Servislerinde Geçen Zaman’ın Sosyolojik Analizi projesiyle geçen yıl Ankara’da Sakarya’yı temsil eden Cemil Meriç...

11’inci Sınıf Öğrencisinden Ses Getirecek Bir Proje

Okul Servislerinde Geçen Zaman’ın Sosyolojik Analizi projesiyle geçen yıl Ankara’da Sakarya’yı temsil eden Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi 11’inci Sınıf öğrencisi Esra Nur Turan şimdi de psikoloji dalında dikkatleri çeken bir proje hazırladı. Çalışma, son zamanlarda sıklıkla ele alınan dışa dönük şiddetti değil de öğrencilerin içe dönük şiddetini araştırıyor.

Projenin adı “Bir Kimlik İşareti Olarak Yara İzi”. Lise dönemi gençlerinde intihar niyeti olmaksızın kendini kasıtlı olarak yaralama davranışını araştıran projenin tezi, bu dönemde yoğun bir kimlik arayışı içinde olan öğrencilerin kendi kimliklerini bulma adına yaptıkları eylemlerden oluşuyor.

Projenin özgünlüğünü ise, kendini yaralama olaylarının yalnızca bir yönüyle değil, olabilecek birçok ihtimali düşünerek, geniş çapta hazırlanması oluşturuyor.

Esra Nur Turan hazırlığı projede Ergenlik dönemi, çocukluktan yetişkinliğe doğru giden büyüme ve gelişme süreci içinde, kişinin bedensel, ruhsal ve sosyal değişimlere uğradığı bir geçiş olduğundan bu dönemde gelişimsel yönden çatışmalar yaşandığı için zorluk çeken gençlerde; ailelerin beklentisinin yüksek olması, yoğun sınav stresi altında kalmaları, ekonomik yetersizlik, üzüntü ve depresyondan kurtulma isteği, başarısızlık, hatalarından ötürü kendini cezalandırma isteği, ailesini cezalandırma arzusu, karşı cinsle iletişim kurmakta zorlanma, yalnızlık gibi nedenlerden dolayı kendine zarar verme davranışı olduğunu tespit etti.

Esra Nur Turan, okullarda uygulanan anket formlarında öğrencilerin soruları samimi bir şekilde cevapladığını fakat birebir yapılmak istenen mülakatların reddedildiğini ve insanların bu konuda kolaylıkla görüşmek istemediğini belirterek, görüşmelerin ikna edilerek gerçekleştiğine dikkat çekti.

Proje okullarda, ailelerde ve bireylerde kendini yaralama davranışının psikolojik nedeninin araştırılmasına ve çözüm yolu arayışlarına ön ayak oldu. Esra Nur Turan ve Danışman Öğretmeni Ahmet Kaim tarafından yürütülen proje yarı finale kaldı. Marmara bölgesinde projenin ne gibi aşamalar kaydedeceği ise merakla bekleniyor.

Anadolu Ajansı ve İHA tarafından yayınlanan yurt haberleri Mynet.com editörlerinin hiçbir müdahalesi olmadan, sözkonusu ajansların yayınladığı şekliyle mynet sayfalarında yer almaktadır. Yazım hatası, hatalı bilgi ve örtülü reklam yer alan haberlerin hukuki muhatabı, haberi servis eden ajanslardır. Haberle ilgili şikayetleriniz için bize ulaşabilirsiniz

En Çok Aranan Haberler