29. Abant Platformu

Gana Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Kofi Anyidoho: "Birleşmiş Milletler'e yaptığım ziyaretimde Genel Sekreter Ban Ki-Moon ve diğer yetkililer eğitimin, 2015 yılı kalkınma planları arasında en önemlisi olduğunu söylediler" dedi. Abant Platformunun ikinci gününde "Afrikada eğitim, ihtiyaçlar, ve imkanlar" oturumunda konuşan Andiyoho, Gana ve diğer Afrika ülkelerinde güçlü bir eğitim sisteminin olmadığını öne sürdü. Afrika ülkelerinin çoğunun sömürgecilik sonrası eski eğitim sistemlerine bağlı kaldığını bu nedenle de ülkelerin kalkınmasının problemli hale geldiğini savunan Andiyoho, "BM'ye yaptığım ziyaretimde BM Genel Sekreteri Ban Ki-Moon ve diğer yetkililer eğitimin, 2015 yılı kalkınma planları arasında en önemlisi olduğunu söylediler. BM genel kurulunda eğitimin önemli olduğunun altı çizildi. Bu sevindirici ama bu sonuca varmak için bu kadar beklemiş olmamız üzücü" diye konuştu. - "Afrikada kültürel miras korunmuyor" Afrika'da kültürel mirasın korunamadığı için kalkınma sağlanamadığını öne süren Andiyoho, şöyle konuştu: "Hiç bir tohum toprakta yeterli gübre yoksa büyüyemez. Biz bu toprağı gübrelemeli ama bunu abartmamalıyız. Afrikada kültürümüzü bir kenara atıyoruz ve dışarıdan aldığımız değerleri önemli kılıyoruz. Bu durumda kalkınma olmaması normaldir. Bence yeni eğitim modeline geçmeliyiz. Kendi değerlerimize önem veren eğitim sistemine geçmeliyiz ama dışarıyada önem vermeliyiz. Kültürel mirasımıza sahip çıkmalıyız. Afrika geleneğinde adalet nasıl işler, dinin rolü nedir, dilin rolü, öykülerin işlevleri gibi faktörler incelenmelidir. Afrika'da bir çok gelenek, inanç sistemleri doğrultusunda doğal ve ulusal mirasa önem verir. Hayatın devamı için gereklidir denilir" Andiyoho, insanların yaşadıkları toprakları çocuklarına bırakacaklarını bildiklerini, bu nedenle de miraslarına sahip çıkmaya çalıştıklarını belirterek, tarım ve kültür konusunda bazı gelenekleri ihlal ederek tarıma da zarar verildiğini savundu. Andiyoho, konuşmasını şöyle tamamladı: "Tarım bize önemli kaynaklar veriyor ama biz sıklıkla başka halkların geleneklerinden farklı uygulamalar alabiliyoruz. Tarım imkanlarımızı geliştirerek kalkınmayı hızlandırmamız gereklidir. Yeni bir sistem geliştirerek kendi kaynaklarımızı iyi kullanmalı kendi dil eğitimimizi geliştirmeliyiz. Biz yabancı dil öğreterek çocuklarımızı eğitiyoruz. Bilim ve matematik alanında eğitim vereceksek bunu çocuklarımızın kendi dilinde vermeliyiz. Yapılan çalışmalara bakacaksak kimse bilimsel dilde başka bir dilden yeterli bir eğitim alamaz. Çevremizdeki ülkelerde neler yapılıyor buna bakmalı ve ana dilimizde eğitim sistemimizi güçlendirmeliyiz." - "Afrika'nın kaynak tabanı oldukça zengin" Kenya Amerikan Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Machari Munene de Kenya ve Afrika'da yüksek öğretim sisteminin temel olarak yoksulluk, açlık ve elektrik eksikliğini gidermek için gayret gösterdiğini söyledi. Bu anlanlarda yaşanan sorunlardan dolayı eğitim sisteminde de büyük sıkıntılar yaşandığını vurgulayan Munene, "Bu sorunları çözemezsek modern kalkınmadan uzak kalacağız. Sanayi ve eğitim arasında kopukluk var. Araştırma malzemeleri eksik. Finansmana ihtiyaç var. Afrika'nın kaynak tabanı oldukça zengin ve nüfus itibariyle sıkıntı yok" ifadesini kullandı. Afrika'daki umutsuzluk döngüsününün kırılması gerektiğine belirten Munene, şunları kaydetti: "İnsan kaynağı doğru yönetilirse doğru işler olacak. Gençler arasındaki işsizlik öğrencilerde motivasyonu düşürüyor. Diğer taraftan internetten online dersler var. Bunları güçlü olarak sayabiliriz. Sanayide fırsatlar değerlendirirsek çok ciddi imkanlar söz konusu. Son 10 yıl içerisinde 500 milyon dolar eğitim yatırımı yapıldı. 26 farklı öğretim kurumu açıldı. Eğitim sistemine zarar verirseniz o ülkede bütün can damarlarını kesmişsiniz demektir. Türk eğitim kurumlarının Afrika'daki eğitim kurumlarına destek vereceğini umuyorum."