3d Eğitimi Yaygınlaşıyor

Öğrencilerde kalıcı öğrenme sağlayan 3D uygulamasının okullarda yaygınlaşmaya başladığı bildirildi.TED Malatya Koleji Ortaokul Müdür Yardımcısı Mehmet Serhat Demir, konuyla ilgili olarak yaptığı açıklamada, “TED Malatya Koleji’nde öğrenciler, daha şimdiden, geleceğin eğitim sistemi olarak da öngörülen 3D içeriklerle, okuyarak, dinleyerek, duyarak, görerek, eğlenerek ve her şeyden önemlisi hissederek öğreniyorlar. Bu sınıflarda, bazen insan vücudunun içindeki damarlarda dolaşıyor, bazen yıldızlara, güneşe, gezegenlere dokunacak kadar yakın oluyor, öğrendikleri konunun içinde yaşıyorlar. Böylece öğrendiklerini unutmuyorlar” dedi.Demir, açıklamasını şöyle sürdürdü:“Öğrencilerin hızlı ve kalıcı öğrenmelerine katkıda bulunmak üzere eğitim-öğretim ortamlarını hem yapısal olarak hem de içerik olarak zenginleştirmeye ve bu alanda yeni yatırımlar yapmaya devam eden TED Malatya Koleji, 21. yüzyılın dijital kuşağının eğitim ihtiyaçlarını karşılayabilecek 3D sınıfların kurulumunu gerçekleştirdi.Araştırmalar, okuyarak öğrendiklerimizin yüzde 10'unu, dinleyerek öğrendiklerimizin yüzde 20'sini, görerek öğrendiklerimizin yüzde 30'unu, dinleyerek ve görerek öğrendiklerimizin yüzde 50'sini, duyarak, görerek ve sesli tekrar ederek öğrendiklerimizin yüzde 80'ini, yaparak (dokunarak-tutarak), görerek, duyarak ve sesli söyleyerek öğrendiklerimizin yüzde 90'ını hatırladığımızı gösteriyor.3D uygulaması ile öğrencilerde; olumlu motivasyon sağlayarak, derse ilgilerinin artması, farklı öğrenme stilleriyle farklı bakış açıları kazandırması, zor ve karmaşık konuların daha kolay anlaşılır hale gelmesi, hızlı ve kalıcı öğrenmeyi sağlaması ve dolayısıyla akademik performansın artması, soyut kavramların somutlaştırılmasında yardımcı olması, üç boyutlu düşünme becerisini geliştirmesi, derslerin günlük hayatla ilişkilendirilerek bilgilerin daha kolay kavranması gibi olumlu etkileri görülüyor.”