Afyonkarahisar’da İngilizce Öğretmenlerine ‘e-twening’ Semineri

Afyonkarahisar’da 2 gün dürecek olan ve kentte kamuda görev yapan İngilizce öğretmenlerinin katıldığı ‘e-Twening’ semineri başladı.Afyon Lisesi konferans salonunda başlayan seminerin açılışına çok sayıda eğitimci ile birlikte Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Metin Yalçın ve şube müdürleri katıldı.Toplantının açılışında konuşan Metin Yalçın, hizmet içi eğitim programı halinde yapılan etkinliğin 2 gün süreceğini söyledi. Kentte toplamda görev yapan 600’e yakın yabancı dil öğretmeninin olduğunu ve bu etkinliğin onlara büyük katkılar sağlayacağını ifade eden Yalçın, “TÜBİTAK proje semineriyle bu projelerimiz başladı. İkinci olarak yabancı dil öğretmenlerimizle devam ediyor. Bundan sonra da diğer branş öğretmenlerimize de zaman zaman benzer programlar düzenleyeceğiz. Geçen yıl orta öğretim öğrencilerinin TÜBİTAK projelerine katılımı 21 olmuştu. Buda ne yazık ki, hiçte arzu etmediğimiz bir düzeyde oldu. Bu yıl TÜBİTAK projelerine hazırlamaya yönelik olarak fizik, kimya, biyoloji, matematik, coğrafya, felsefe, psikoloji ve bilişim teknolojileri gibi dokuz dalda kentimizde görev yapan öğretmen arkadaşlarımıza iki günlük bir hizmet içi seminer düzenledik. Bu seminerin sonucu yüzde 690 ‘lık bir artışla TÜBİTAK’a 166 başvuruda bulunduk. Yine Orta öğretim okullarına yönelik ‘Bu Benim Eserim Projesine’ ilimizde yüzde yüze yakın bir artış ile proje sayısı geçen yıl 150 civarında iken, bu yıl 300 oldu.” dedi.“BAKANLIĞIMIZDA BÜYÜK DÖNÜŞÜM SAĞLANDI”Bu tür programlara önem vermelerinin sebebini Milli Eğitim Bakanlığındaki dönüşüme bağlayan Metin Yalçın, “Bakanlığımız düzenlenen programlar noktasında dönüşüm yaşıyoruz. Bu dönüşümden bir tanesi olan ve bu yıl ilk kez uygulamaya konulan temel eğitimden orta öğretime geçiş sınavlarıdır. Orta öğretimde görev yapan öğretmen arkadaşlarım bu tecrübeyi bu yıl yaşadılar. Burada artık dönüşüm dediğimiz husus proje tabanlı öğrencilere yönelik çalışmaların yapılmasıdır. Eğitim öğretimin sonuç odaklı değil! Süreç odaklı bir şekilde değerlendirmesi yapılacak. Önümüzdeki yıllarda yine kamuoyunda da bilindiği gibi orta öğretim kurumlarımıza da yüksek öğretime geçişte benzer programlar, benzer uygulamalar yapılacak. Yani öğrencilerimizin sadece tek bir sınavla geleceklerini şekillendirmeyeceğiz. Bunu süreç içerisinde öğrencinin eğitim, öğretime girdiği andan itibariyle performanslarını değerlendirerek bir üst eğitim öğretim kurumuna geçireceğiz. Bakanlığımız bu uygulamayı hedefliyor. Bizlerde okullarımızda bunun uygulayıcısı olacağız. Bu uygulama gerçekten temel eğitimden orta öğretime geçiş sınavında da gerek öğretmenlerimizden, gerek velilerimizden hatta öğrencilerimizden olumlu tepkiler aldık. Bize gelen haberlerde faydalı ve uygun olduğu yönünde oldu. İnşallah ülkemiz içini, geleceğimiz için hayırlı olur” dedi.Açılış konuşmaların ardından seminer, çeşitli sunumlarla başladı.