Antalyalı Öğrenciler, Şehitler Tepesi'ni Ziyaret Etti

  Haber:Mustafa ÖZDABAK-Kamera: Özgür EREN İSTANBUL Antalya'dan yüz kişilik liseli öğrenci grubu, Şehitler Tepesi'ni ziyaret etti. Karanfil bırakan öğrenciler, şehitler için

Haber:Mustafa ÖZDABAK-Kamera: Özgür EREN İSTANBUL Antalya'dan yüz kişilik liseli öğrenci grubu, Şehitler Tepesi'ni ziyaret etti. Karanfil bırakan öğrenciler, şehitler için dua etti. Öğrenciler basın açıklaması sonrası, öğretmenleri ile beraber, bir dakikalık saygı duruşunda bulundu. Daha sonra, İstiklal Marşı okudular.
Antalya'dan öğrenci grubu öğretmenleri ile birlikte otobüsle saat 10.00'da Şehitler Tepesi'ne geldi. Liseliler, şehitler tepesine karanfil bırakıp, dua etti. Açıklama sonrası topluca saygı duruşu yapıp, İstiklal Marşı okudular.
Öğretmen Filiz Elmas yaptığı açıklamada;“Öğrencilerimizle birlikte vatanımıza, milletimize destek amaçlı buradayız. Terörü kınıyoruz" dedi. Öğrenci olan Öykü İstek ise “Şehitlerimiz için buraya geldik. Üzgünüz. Bunu yapanlar cezasını çekmeli. Allah rahmet eylesin" diye konuştu. Tuğba Öncü'de “Vatanımız adına çok üzgünüz. Allah rahmet eylesin. Ailelerine başsağlığı diliyoruz. Patlamada ölen şehitlerimize dua etmek için buraya geldik. Karanfillerimizi bıraktık. Çok üzgünüz" dedi.

Reklam
Reklam

Görüntü Dökümü:
----------------
-Öğrencilerin Şehitler Tepesine gelişi
-Öğrencilerin elindeki Türk Bayrağından görüntü
-Öğrencilerin ellerindeki karanfillerden görüntü
-Öğretmen Filiz Elmas ile röportaj
-Öğrenci Öykü İstek ile röportaj
-Öğrenci Tuğba Öncü ile röportaj
-Öğrencilerin Şehitler Tepesine karanfil bırakıp dua etmesi
-Öğrencilerin saygı duruşunda bulunması ve İstiklal Marşını okuması

Anadolu Ajansı ve İHA tarafından yayınlanan yurt haberleri Mynet.com editörlerinin hiçbir müdahalesi olmadan, sözkonusu ajansların yayınladığı şekliyle mynet sayfalarında yer almaktadır. Yazım hatası, hatalı bilgi ve örtülü reklam yer alan haberlerin hukuki muhatabı, haberi servis eden ajanslardır. Haberle ilgili şikayetleriniz için bize ulaşabilirsiniz

Anahtar Kelimeler: