Hasanlar ilk-ortaokulu öğrencilerinin Fen ve Teknoloji dersinde, yıl boyunca ders işlenişi sırasında yaptıkları öğrenmeyi kalıcı ve eğlenceli hale getirme çalışmaları göz doldurdu.Ezberci eğitim yerine yaparak yaşayarak, öğrenme, öğrenmeyi kalıcı ve eğlenceli hale getirmek için çalıştıklarını söyleyen Fen ve Teknoloji Dersi Öğretmeni Emine Altındaş,”Dokunarak, yaparak, yaşayarak öğrenme stratejilerine dayanan yöntemler sadece öğrencilerin kavramları kolay kavrayıp sahiplenmelerini sağlamaz, aynı zamanda tüm öğretim sürecini en etkili hale getirir. Böylelikle öğrenciler derse katılarak kendilerine uygun bir öğrenme yöntemini benimsemiş olurlar. Öğretmenlerin her öğrencinin öğrenme stiliyle uyum sağlayabilecek dersleri tasarlamasına ve farklılaştırabilmesine neden olacak çok yönlü bir yaklaşım sağlar. Dokunarak, yaparak, yaşayarak öğrenme stratejilerine dayanan yöntemler, tüm öğrenme stillerini ve farklılıklarını ele alarak, sınıf içinde her öğrenciye başarılı olabilmeleri için fırsat sağlar.” dedi.(MA-EFE)