Güney Afrika’ya İkçü İmzası

Afrika Eğitim Haftası kapsamında Güney Afrika’da düzenlenen ‘Career Indaba’ eğitim fuarına katılan İzmir Kâtip Çelebi...

Afrika Eğitim Haftası kapsamında Güney Afrika’da düzenlenen ‘Career Indaba’ eğitim fuarına katılan İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi yoğun ilgi gördü.

Türkiye’den katılan tek üniversite olma özelliği ile de büyük ilgi çeken İKÇÜ’yüSağlık, Kültür ve Spor Dairesi Başkan V. Remzi Sarıkaya, Öğrenci İşleri Daire Başkanı Mustafa Kaya, Öğretim Görevlisi Deniz Angun’un temsil ettiği fuarda İKÇÜ standı yurtdışında eğitim görmek isteyen öğrencilerin özellikle Türk Okullarında eğitim gören Afrikalı öğrencilerin büyük beğenisini kazandı.

Reklam
Reklam

Beş binden fazla öğrencinin katıldığı ‘Career Indaba’ 9-12.’inci sınıf öğrencileri, üniversite öğrencileri, eğitim kurumları ve iş dünyasının önde gelen kurumlarını biraraya getirdi.

İKÇÜ standını ziyaret eden öğrenciler, hazırlanan İngilizce katalog ve broşürlerin doğrultusunda, İKÇÜ’de eğitim başta olmak üzere; öğrenci değişim programları, fakültelerdeki eğitim müfredatı, akademik kariyer, burslar gibi ilgilerini çeken birçok konuda bilgi aldı.

İKÇÜ GÜNEY AFRİKA’DA KÜLTÜR ELÇİSİ OLDU

Dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında sayılan Cape Town Üniversitesi başta olmak üzere, akademik eğitimde dünyanın saygın eğitim kurumlarının katıldığı fuara katılan İKÇÜ, bir anlamda Türkiye’yi temsil ederek; kültür elçisi misyonunu başarıyla yerine getirdi.

Özellikle İktisat, Diş Hekimliği, Su Ürünleri, Mühendislik Fakülteleri yabancı öğrencilerin meraklı sorularına neden olurken; stand ziyaretçileri ayrıca İzmir’in tarihi ve kültürel dokusu hakkında da bilgi sahibi oldu.

Anadolu Ajansı ve İHA tarafından yayınlanan yurt haberleri Mynet.com editörlerinin hiçbir müdahalesi olmadan, sözkonusu ajansların yayınladığı şekliyle mynet sayfalarında yer almaktadır. Yazım hatası, hatalı bilgi ve örtülü reklam yer alan haberlerin hukuki muhatabı, haberi servis eden ajanslardır. Haberle ilgili şikayetleriniz için bize ulaşabilirsiniz

Anahtar Kelimeler: