Hakan Öğretmen'e Sandık Yolu Zorluk Yolu

İZMİR (AA) - EFSUN YILMAZ - İzmir'de tarih öğretmenliği yapan Hakan Doğanay, görme engellilere uygun olmayan yolları zorlukla geçip ulaştığı

İZMİR - EFSUN YILMAZ - İzmir'de tarih öğretmenliği yapan Hakan Doğanay, görme engellilere uygun olmayan yolları zorlukla geçip ulaştığı oy kullanma yerinde, Braille alfabesi kullanarak hazırlanan pusulayla oy kullanılmasına imkan verilmesi için çağrıda bulundu. Doğanay, küçük yaşlarda göz tansiyonu nedeniyle görme yeteneğini kaybettiğini, engelli olmasına karşın Ege Üniversitesi'nde eğitim alarak tarih öğretmeni olarak çalışmaya başladığını anlattı. Görme engelli bireyler için her zaman zorluklar olduğunu, bu zorlukların sandık başına giderken de yaşandığını söyleyen Hakan Doğanay, öncelikle seçmen kartını okuyamadığını ifade etti. Yakınlarının yardımıyla oyunu kullanacağı yeri ve sandık numarasını öğrendiğini kaydeden Doğanay, annesiyle beraber yola çıktığını ve görme engellilere uygun olmayan yollarda sıkıntıyla yürüyerek hem tarih öğretmenliği yaptığı hem de oy kullanacağı Buca Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi'ne ulaştığını belirtti. Sandık numarasını öğrendikten sonra annesiyle sandık başına gittiğini söyleyen Hakan Doğanay şöyle devam etti: "Göremeyenler yakını varsa onunla sandık başına gidiyor. Yardımsız bu işi yapamıyoruz. Bana söylenen, yani sandığım partiye oy kullandım. Güvenlik, mahremiyet diye bir şey bizim için yok çünkü Braille alfabesi kullanmıyoruz. Türkiye'de 1 milyondan fazla kişinin bu sıkıntıyı yaşadığını düşünüyorum. Gelecek seçimlerde Braille alfabesi kullanarak hazırlanmış oy pusulası istiyoruz. Artık asansörlerde bile bu alfabe kullanılıyor."

Reklam
Reklam

Anadolu Ajansı ve İHA tarafından yayınlanan yurt haberleri Mynet.com editörlerinin hiçbir müdahalesi olmadan, sözkonusu ajansların yayınladığı şekliyle mynet sayfalarında yer almaktadır. Yazım hatası, hatalı bilgi ve örtülü reklam yer alan haberlerin hukuki muhatabı, haberi servis eden ajanslardır. Haberle ilgili şikayetleriniz için bize ulaşabilirsiniz

Anahtar Kelimeler: