Merter Platformu'ndan 58 köy okuluna kitap bağışı

İstanbul Merter Toptancılar Sitesi esnafının oluşturduğu Merter Platformu, "O Köy Uzak Değil" projesi kapsamında Osmaniye'de 58 köy okuluna biner adet

İstanbul Merter Toptancılar Sitesi esnafının oluşturduğu Merter Platformu, "O Köy Uzak Değil" projesi kapsamında Osmaniye'de 58 köy okuluna biner adet kitap bağışladı.

Merter Platformu Derneği Başkan Vekili Özgenç Özenç, Mamure İlköğretim Okulu'nda düzenlenen kitap dağıtım töreninde, hedeflerinin Türkiye'deki 35 bin köy okuluna kitap dağıtmak olduğunu söyledi.

Bugüne kadar 2 bin 500 köy okuluna 2,5 milyon kitap dağıttıklarını ifade eden Özenç, bütün köy okullarına ulaşmak istediklerini belirterek, şunları kaydetti:

Reklam
Reklam

"Türkiye'nin aydınlık geleceği için okuyan, okuduğunu uygulayan bir nesil için Merterli tekstilci iş adamlarının oluşturduğu bir derneğiz. Bu doğrultuda Türkiye'de gitmediğimiz köy okulu kalmasın istiyoruz. Hedefimiz her bir köy okuluna bin adet hikaye kitabını ulaştırmak, çocuklarımızın okuma alışkanlıklarını geliştirmek. Kutsal kitabımızın ilk kelimesi de 'oku'dur. Okuyan insan bulundukları ortamlarda farklılık yaratır. Ben de sizler gibi bir köy okulunda okudum ama okumaya olan düşkünlüğüm beni iş adamı yaptı. Allah nasip etti şimdi Türkiye'deki köy okullarına ulaşıp kitap dağıtabilmek için çalışıyorum. Huzurlu, gelişmiş bir ülkede iyi bir gelecek istiyorsak çocuklarımıza olan vefa borcumuzu bu şekilde ödeyelim."

Kitap dağıtım törenine tiyatro sanatçısı Volkan Severcan da katılarak çocuklara bol bol kitap okumaları yönünde tavsiyelerde bulundu.

Törende, Vali Yardımcısı Mehmet Sadık Tunç, Özenç'e plaket takdim etti.

Anadolu Ajansı ve İHA tarafından yayınlanan yurt haberleri Mynet.com editörlerinin hiçbir müdahalesi olmadan, sözkonusu ajansların yayınladığı şekliyle mynet sayfalarında yer almaktadır. Yazım hatası, hatalı bilgi ve örtülü reklam yer alan haberlerin hukuki muhatabı, haberi servis eden ajanslardır. Haberle ilgili şikayetleriniz için bize ulaşabilirsiniz

Anahtar Kelimeler: