Okulun kolidorunu konferans salonuna çevirdiler

İzmir Balçova Salih Dede Lisesi'nde 700 öğrencinin ikili eğitim gördüğü okulda konferans salonunun olmaması, okul yönetimini alternatif arayışlara yöneltti. Öğrencilerin her etkinlik öncesi çevre okullara gidip gelmekten yorgun düştüğünü fark eden okul yönetimi, sıkıntıyı koridoru konferas salonuna çevirmekte buldu.

Okulun en son katındaki koridora sandalyeler koyarak şimdilik, gecici çözüm ürettiklerini söyleyen Okul Müdürü Mehmet Öztürk, “Geleceğin edebiyat, sanat alanında ülkemizin yüz akı olabilecek kabiliyette öğrencilerimiz bulunmakta. Bir çok okulda, okulun yönetimi ve öğretmenlerinin öğrencileri teşvik edip yönlendirmesinin aksine okulmuzda sanat, edebiyat ve kültürel bir açlık yaşanmakta. Öğrencilerimiz sürekli olarak okul idaresini konferans, panel, sempozyum, söyleşi ve sergi yapılması noktasında zorlamakta. Öğrencilerimizin son derece haklı taleplerine karşılık okul idaresi olarak geçici çözümler üretiyoruz. Ancak üretilen çözümler ihtiyacı karşılamaktan oldukça uzak. Derslerin yapıldığı dersliklerin koridorunda etkinlik yapmak diğer yandan eğitim öğretimi aksatmakta. Farklı problemler ortaya çıkartmakta. Okulumuzun oldukça geniş bir bahçesi bulunmakta. Buraya yapılacak bir konferans salonu bizim tüm ihtiyacımızı karşılayacağı gibi çevre okullarında istifade edebileceği bir mekan oluşturulmuş olacak. Yetkililerden özellikle hayırsever vatandaşlarımızın yardımlarını bekliyoruz. Umarım en kısa zamanda bu öğrencilerin içindeki sanat, kültür ateşi sönmeden talebimiz yerine gelir.” dedi.

Salih Dede Lisesi, geçen yıl çok sayıda edebiyat ve sanat adamını misafir ederek, etkinliklerde bulunmuştu. Bu yıl da tamamen öğrencilerin oluşturduğu kültür sanat etkinliği çalışmalarında, geçtiğimiz hafta Uluslararası Aktivist Sanatçılar Derneği Kurucu Başkanı Şair Yazar Ümit Yaşar Işıkhan’ı, okullarının koridorunda misafir ettiler. Bu ay her hafta bir sanat, kültür etkinliğine ev sahipliği yapacak olan okul, bir an önce sanatın faklı alanlarında faaliyette bulunan sanatçılarla tanışmak, onların deneyimlerinden istifade ederek, ülkenin Batı'ya açılan penceresinden sınırları aşacak sanat adamlarını yetiştirme yönünde çalışmalar yapmak istiyor. Öte yandan, öğrenciler, son derece olumsuz fiziki şartlar altında yaptıkları bu kültürel faaliyetlerin biran önce düzeltilmesi yönünde istek ve taleplerini ilgili mercilere ulaştırma yönünde çalışmalara başlamak istiyor.