Bakan Dinçer, okula yeni başlayan öğrencileri çikolata ile sevindirdi

Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, okula uyum programı kapsamında anasınıfı öğrencileri ile bir araya geldi. Miniklerin çizdiği resimleri inceleyen Dinçer, çocuklara önce çikolata sonra da diş fırçası ve macunu dağıttı.
Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer, ana sınıfları ve ilköğretim birinci sınıflar için uyum programı kapsamında, Eryaman Başak Anaokulu’na konuk oldu. Bakan Dinçer, burada yaptığı konuşmada son yıllarda eğitimin alt yapısı konusunda önemli mesafeler kat edildiğini söyledi. Buna rağmen halen derslikler ile ilgili sorunlar olduğunu dile getiren Dinçer, “2002 yılına kadar yaklaşık 335 bin civarında derslik yapılmışken, 2002 yılından günümüze kadar 163 bin yeni derslik yapıldı. Ama hala yaklaşık 160 bin dersliğe ihtiyaç bulunuyor.” dedi.
Öğretmen sayısının 2002 yılında 530 bin civarında olduğunu hatırlatan Dinçer, “Öğretmen sayımıza o günden bu güne tam 300 bin yeni öğretmen ilave edildi. Bunlardan emekli olanları düştüğümüz zaman halen yaklaşık 150 bin civarında öğretmene ihtiyacımız bulunuyor.” diye konuştu.
Bu sorunları aşacak yegâne gücün öğretmenler olduğunu ifade eden Dinçer, “Öğretmenler bütün yetersizlikleri kapatacak kadar ellerinde sihirli bir değneğe sahiptirler. Bu da öğretmenlik mesleğine sahip çıkmaları, bunu saygın bir konumda tutmaya çaba sarf etmeleri, çocuklarımıza kendilerini adamalarıdır.” ifadelerini kullandı.

"2013’TE 5 YAŞ ÇOCUKLARDA OKULLAŞMA ORANI YÜZDE 100’E ÇIKACAK"
Son yıllarda tüm dünyada giderek eğitim yaşının düştüğünü anımsatan Dinçer, şöyle devam etti: “Bu sebeple 3 ila 5 yaş arasındaki eğitimi ve okullaşma oranlarını artırmak için de özel bir çaba sarf ediyoruz. 3–5 yaş arasında Türkiye’de okullaşma oranımız yüzde 43’lere geldi. 5 yaşında zorunlu eğitimi sağlamaya çalışıyoruz. Bu açıdan bakıldığında, tüm ülkemizde beş yaşındaki çocukların tamamının okullaşabileceği bir alt yapı çalışmasını tamamlamak üzereyiz. 2013 yılında Türkiye’de bütün 5 yaşındaki çocuklar için okullaşmayı yüzde 100’e çıkarmak gibi bir hedefimiz var. Bugünlerde 5 yaşındaki çocuklarda yüzde 67 civarında bir orana ulaşmış görünüyoruz. Bu yıl sonuna kadar yüzde 80’i aşacağımız bir projeyi, daha sonraki yıl da yine yüzde 100’e yakın bir rakama ulaşacağımızı hedefliyoruz.”

"OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİMDE YÜZDE 100, ORTAÖĞRETİMDE YÜZDE 90’IN ÜZERİNDE OKULLAŞMAYI HEDEFLİYORUZ"
İlköğretimde yüzde 98,5 okullaşma oranı ile oldukça iyi bir noktaya gelindiğini dile getiren Dinçer, hedeflerinin bu oranı yüzde 100’e ulaştırmak olduğunu söyledi.
Ortaöğretimde okullaşma oranının yüzde 69’larda olduğunu ifade eden Dinçer, “Önümüzdeki 4 yıl içinde okullaşma oranlarının ortaöğretimde yüzde 90’ın üzerine çıkaracak bir hedefi kendimize koyduk. Gelecek 4–5 yıl içinde, okul öncesi eğitimi yüzde 100, ilköğretimde yüzde 100, ortaöğretimde ise yüzde 90’ın üzerinde bir okullaşma ile Türkiye bu zamana kadar ki, makûs talihini yenmeyi başaracak.” şeklinde konuştu.

"KIZ ÇOCUKLARININ OKULLAŞMASINDA CİDDİ GELİŞMELER YAŞANDI"
Özellikle kız çocuklarının okullaşma oranları ile ilgili ciddi gelişmeler yaşandığını aktaran Dinçer, özellikle bazı bölgelerde kız çocuklarının okuması ile ilgili bir takım kültürel engellerin bulunduğunu hatırlattı.
Bunları aşmak üzere bugüne kadar yürütülen kampanyaların netice verdiğini söyleyen Dinçer, şunları dile getirdi: “İlköğretimde 100 erkek öğrenciye karşın, 101 kız öğrenci şu anda okullarımızda eğitim almaya başladı. Ortaöğretimde ise 100 erkek öğrenciye karşın 88 kız öğrenci okuyor. Orada da hedefimiz, cinsiyet oranlarındaki farklılık oranını azaltmak.”
Dinçer konuşmasının ardından anaokulunu gezdi. Bazı sınıflara giren Bakan Dinçer, burada çocukların çizdiği resimleri inceledi, onlarla bir süre sohbet etti. Ardından, öğrencileri çikolata ile diş fırçası ve macunu dağıttı.

"VELİLER OKULLARA SAHİP ÇIKSIN"
Dinçer, gazetecilerin sorusu üzerine ise eğitimin esas çekirdeğinin öğretmenler olduğunu ifade etti. Öğretmenlerin çalışma şartlarının iyileştirilmesi ve statü olarak saygınlarının artırılması konusunda çalışacaklarını kaydetti. Okulların dersliklerden ibaret fiziki yapılar olmadığını, birer yaşam alanları olduğunu söyleyen Dinçer, velilerden okullara sahip çıkmasını istedi. Özellikle hafta sonlarında okulların kapısının velilere açılmasını isteyen Dinçer, gerekirse bahçelerin de yeniden düzenlenebileceğini aktardı.
Öte yanda uyum programının açılışında ilk kez bir veliye de söz hakkı tanındı. Tuğba Sarı adlı veli, konuşmasının başında Türkiye’de ilk kez bir veliye söz hakkı tanındığını söyleyerek, duyduğu mutluluğu dile getirdi.
Okulla ilk kez tanışan çocukların ise bir hayli heyecanlı olduğu gözlendi. Bazı çocuklar, okulda bulunan küçüklere özel yapılmış spor aletlerine büyük ilgi gösterdi. Öğrenci velileri de en az öğrenciler kadar heyecanlıydı.