Değerler Eğitimi İstanbul Paylaşım Toplantısı Yapıldı

Değerler Eğitimi, İstanbul Mem Paylaşım Toplantısı’nda Değerli İnsan, Emin Şehir İçin Ne Yapmalı sorusuna cevap arandı.Ali Emiri Kültür Merkezinde İstanbul’un 39 ilçesinden Değerler Eğitimi İlçe Faaliyet Komisyonu üyelerinin katıldığı program İstiklal Marşı ile başladı. Programın açılış konuşmasını yapan İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Strateji Geliştirme Bölümü Şube Müdürü Murat Adalı şunları söyledi: "104 bin öğretmeni ve yaklaşık 2 milyon 500 bin öğrencisi olan hem Türkiye’nin hem de dünyanın en kadim şehirlerinden biri olan İstanbul’un kadim insani değerlerin taşıyıcısı konumunda bir şehir olması onun tarihte sahip olduğu o özel yerine tekrar kavuşmasına katkıda bulunmak demektir. Son yıllarda Eğitim dünyasında konuşulan kavramlardan biri de Değerler Eğitimi kavramıdır. Değerler konusuna farklı bir açıdan bakmak gerekmez mi diye düşünen eğitimciler olarak sağlıklı bir yol için 39 ilçedeki değerli eğitimcilerin hakemliğine başvurmaya karar verdik. Öğretmenler ve ilçelerden gelen görüş ve önerileri dikkate aldığımızda okullarda ve ilçelerde yapılacak faaliyetler için öncelikle her okul türünden gönüllü eğitimcilerden oluşan bir değerler eğitimi ilçe yürütme kurulunun oluşturulmasını istedik. İlçelerden tam ve zamanında geri dönüş almak istiyoruz. 39 ilçeden eğitimcilerimizin katıldığı bu toplantının başarılara ve özellikle değerler eğitimi çalışmalarına katkı sağlamasını diliyor emeği geçen ve katılan tüm arkadaşlarımıza saygılar sunuyoruz."Değerler Eğitimi Çalışmaları İSTMEM Koordinatörü Mahmut Balcı da bugüne kadar yapılan ve yapılacak faaliyetler hakkında bilgi vererek ‘Değerler ve Değerler Eğitimi sadece bir toplantı ile anlaşılacak kadar basit bir konu değildir. Burada felsefi tartışmalar yapacak değiliz. Değerler ve Değerler Eğitimi sadece öğrencilere yönelik veya sadece öğretmenleri ilgilendiren bir konu da değildir. Değerler eğitimi; anaokulundaki çocuğun annesinden ayrı kalmasını hissetmektir. İlkokuldaki çocuğun öğrenme aşkını yukarılara taşımaktır. Ortaokuldaki çocukların gürültülerini bir şarkı olarak duymaktır. Lisedeki delikanlı öğrencilerin huyunu suyunu keşfederek onlarla arkadaş olmaktır” dedi.Toplantıda ayrıca, Ar-ge çalışanları tarafından hazırlanan değerlerden uzaklaşmayı dile getiren video izlendi.