Dershane sektörüne eleştiri
Ankara (AA)- YÖK'ün hazırladığı "Türkiye'nin Yükseköğretim Stratejisi"başlıklı raporda, dershane sektörüne dikkat çekilerek, bu sektörün ortaöğretime yardımcı olmaktan çok onu ikame eder hale geldiği vurgulandı.
Dershane sektörünün yanı sıra "bire bir özel eğitim" alanının da gelişmeye başladığı belirtilerek, bunun kayıt dışı olduğuna işaret edilen raporda, sınav sisteminin topluma maliyetinin 1.5 milyar YTL'yi aştığı bildirildi.
YÖK'ün Cumhurbaşkanı'na sunduğu raporda, yükseköğretimin sorunlarıyla ilgili tespitlere yer verildi. Dershane sektörüyle ilgili de değerlendirme yapılan raporda,
sınava girenlerin çok büyük kısmının üniversiteye yerleştirilemeyişinin, öğrencilerin ek bir hazırlık dönemi geçirerek ikinci, üçüncü kez sınava girmesine yol açtığına işaret edildi. Öğrencilerin kendilerini yeniden eğitme talebinin karşılanması "özel dershaneler" eliyle olduğu kaydedilen raporda, konuya ilişkin yapılan bir araştırmaya atıfta bulunuldu.
Öğrencilerin yüzde 71.8'inin dershaneye gittiği, yüzde 16.5'nin hem dershaneye gittiği hem özel ders aldığı kaydedilen araştırmada, yükseköğretim önündeki yığılma arttıkça, dershane sektörünün genişlediği belirtildi. Raporda, 2005-2006 eğitim-öğretim yılı itibarıyla, dershaneye devam eden öğrenci sayısının 940 bin 928 olduğu, bu sektörde 51 bin 692 öğretmenin görev yaptığı ifade edildi.
Eleştirilerin bir başka yönünün de üniversiteye giriş sınavı sisteminin topluma ve ailelere maliyeti nedeniyle yapıldığı kaydedilen raporda, adayların hem sınav giderleri hem de dershane ve kitap kırtasiye giderleri hesaplanarak toplam maliyet çıkarıldı. Dershane ücretinin öğrenci başına ortalama bin 800 YTL olarak baz
alındığı hesaplamaya göre, hem sınav hem de dershane ve kitap kırtasiye harcamalarının ailelere ve topluma maliyeti 1 milyar 533 milyon 371 bin 780 YTL'yi buluyor. Sadece sınavın ailelere toplam maliyeti 116 milyon 66 bin 660 YTL. Raporda, "kayıt dışı harcamaların eklenmesi halinde bu miktarın daha da yükseleceğine" işaret edildi.
