'Dershanelerin Kapatılmasıyla Eğitim Sistemi Çıkmaza Girer'

Niğde Üniversitesi Eğitim Bilimleri Uzmanı Süleyman Tuzcu, dershaneler ve özel etüt merkezlerin kapatılmasıyla eğitim sisteminin çıkmaza gireceğini söyledi. Konu hakkında bir değerlendirme yapan Tuzcu, “Türkiye’de eğitim sistemi incelendiğinde sosyoekonomik, bölgesel ve yöresel çok karmaşık bir yapıya sahip olduğu görülür. Mevcut yapıdaki sınıfların kalabalık olması, okullar arasındaki fiziksel ve öğretmen profili farklılığını dikkate aldığımızda, fırsat eşitliği açısından açılması güç sorunlarımız mevcut. Aynı il ve ilçe içerisinde bile okullar, başarı açısından çok önemli farklılıklar gösterebiliyor. Bu ciddi sorunların çözümüne, Türkiye’deki dershanelerin olumlu katkı yaptığını düşünüyorum. Sistemin genel sorunlarından kaynaklanan boşluğun yasal yollarla doldurulmasından tabii ne olabilir ki?” dedi. Türkiye’de eğitim meselelerinin, yabancı modellerin tercüme edilip uygulanması şeklinde çözülmeye çalışıldığına dikkat çeken Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğretim Görevlisi Tuzcu, “Dershane ve ücretsiz özel etüt merkezleri, bir sosyal talepten dolayı ortaya çıkmıştır. Ülkemiz açısından önemli bir kurumsal potansiyel vardır. Hiç kimseye dershaneye gitmesi için zorlama veya baskı söz konusu değildir. Herkes isteği doğrultusunda bu hizmeti alabilmektedir. Doğal koşullar gereği oluşan bu yapıyı başka ülkeleri örnek göstererek ortadan kaldırma çabası, başka bedenin elbisesini zoraki size giydirmeye benziyor.” şeklinde konuştu. Kendisinin bugüne kadar hiçbir özel eğitim kurumunda ve etüt merkezinde kadrolu veya gönüllü çalışmadığını vurgulayan Süleyman Tuzcu, “Değerlendirmelerimi, Türk eğitim sisteminin mevcut yapısı ve işleyişi hakkındaki objektif ve bilimsel çerçevede yapmaya özen gösterdim. Dershanelerin sahip çıkmasıyla çok fakir bir ailenin çocuğu ücretsiz olarak eğitim desteği alarak, en gözde bölümü kazanma fırsatı yakalayabiliyor. Bu gerçekleri gözardı edemeyiz.” diye konuştu.