EĞİTİM

Bize Ulaşın BİZE ULAŞIN

PERAKENDE SATIŞ VE MAĞAZA YÖNETİMİ TABAN PUANLARI VE BAŞARI SIRALAMALARI

Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi bölümü taban puanları aşağıda tablo şeklinde yer almaktadır. Tablodan tüm üniversitelerdeki Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi bölümü taban puanları ve başarı sıralamaları hakkında bilgi alabilir, üniversite türüne göre filtreleme yapabilirsiniz.

Taban puanlarına göre yüksekten düşüğe doğru sıralanmıştır.

Üniversite Bölüm Adı P.Türü Yıl Kontenjan Başarı Sırası Taban Puanı
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ (Eskişehir) (Devlet) Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi (Açıköğretim)(2 Yıllık) TYT 2023 2022
- -
1416201 1279443
261.93131 263.71236
SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ (Sakarya) (Devlet) Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi (2 Yıllık) TYT 2023 2022
- -
1927934 1982158
232.65097 227.35995

Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi Taban Puanları

Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi taban puanları, üniversite adaylarının detayla incelediği bilgiler arasında yer alır. Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi sıralama listesini göz önünde bulundurarak üniversite seçimlerini gerçekleştiren öğrenciler, Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi puanları ile hangi üniversitelere girebilecekleri hakkında fikir yürütebilirler.

Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi bölümü olan üniversiteler, taban puanları ve başarı sıralamaları her yıl listeleyerek paylaşır. Adayların YKS'den elde ettikleri puanların, Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi puanı için yeterli olması gerekir. Sonrasında adaylar, Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi taban sıralama puanları için inceleme yaptığında bölüme girmeye hak kazanıp kazanamayacaklarını görebilir.

Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi kaç puan ile alıyor?

Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi puanları, üniversiteden üniversiteye değişiklik gösterir. Diğer iller ve İstanbul Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi taban puanları her yıl yayımlanan tercih kılavuzu ile incelemeye sunulur. Ancak tercih yapılırken Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi başarı sıralamaları hakkında da bilgi sahibi olmak gerekir. Böylece tercihler doğru sıralanacağından adayların, üniversiteyi kazanma olasılıkları artacaktır.