Gaziantep Kalite Derneği Başkanı Ali Peri Gündemi Değerlendirdi

Gaziantep Kalite Derneği Başkanı Ali Peri, düzenlediği basın toplantısında Gaziantep gündemine ilişkin değerlendirmelerde bulundu.Başkan Peri yaptığı toplantıda eğitim sorununa değinerek, “Yeni eğitim öğretim yılı açıldı. Okula başlayan minik yavrularımıza başarılar diliyorum. Öğrenciler ile ilgili sorunlar olduğunu hepimiz bilmekteyiz. Eğitim ile ilgili sorunların başında dersliklerin yetersiz olması gelir. Öğrencilerimiz okula servisle gidip geliyorlar servis sürücülerinin eğitilmesi gerekir. Servis araçlarının takip ettiği güzergahların trafik sıkışıklığının olmaması gerekir. Çünkü öğrenciler geç kalıyor diye servis şoförü ister istemez hızlı gidip gelme zorunda hissediyor kendini. Gaziantep Türkiye’nin nüfus olarak 6. büyük kenti ve sanayi, ticaret ile çok daha önde olan bir şehir. Ama eğitimde iller arasında son sıralarda bulunuyor. Bunun için eleştirmek değil bu kentte yaşayan vatandaşlar olarak hepimiz üzerimize düşen görevi yapmalıyız. Bugün Gaziantep’te hayırsever işadamı okul yaptırmak istiyor. Ama arsa bulamıyor. TOKİ ve konut için bol miktarda arsa var. Nerde var belediyelerin elinde var. Belediyeler bunu eğitim alanına vermek yerine konut alanına TOKİ alanına vermeyi tercih ediyor. Bunun için özellikle belediyelere büyük görev düşüyor” dedi.Yıkılacak olan Kamil Ocak Stadyumu’na da değinen Başkan Peri, “Şu sıralar Gazinatep’in gündeminde olan Kamil Ocak Stadyumu’nun yıkılması ve yerine ne yapılacağı konuşuluyor. Daha önce oraya TOKİ konut yapacağını bildirmişti. Gaziantep halkı buna karşı çıktı. Bakan, milletvekilleri, siyasi parti başkanları kadar herkes devreye girdi. Bu konuda mücadele veren herkesin eline yüreğine sağlık. Girişimler sonucu burada konut yapılması gündemden kaldırıldı denildi. Veya diğer bir adıyla askıya alındı denildi. Bu konu şimdi ertelendi ama seçimden sonraya ertelenerek konut yapımı düşünülüyor. Kamil Ocak Stadyumunun yeri mutlaka meydan olarak kentte kazandırılmalıdır. Bunun için bir an önce karar alınmalıdır” dedi.