İstatistik Bölümünü 1 Öğrenci Tercih Etti

Amasya Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi İstatistik Bölümü, sadece 1 öğrenci tarafından tercih edildi.Amasya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Metin Orbay, Fen-Edebiyat Fakültesi İstatistik Bölümü’nün sadece 1 öğrenci tarafından tercih edildiğini, pek çok üniversitede istatistik bölümü gibi temel bilimlerin tercih edilmemesinin Türkiye’nin 2023 vizyonu hedeflerinde sapmaya yol açacağını öne sürdü. Prof. Dr. Orbay, “Çünkü bir ülkede temel bilimlerin olmaması durumunda bilim ve teknolojinin yaygınlaştırılmasını ya da kalkınmanın sağlanması mümkün görülmemekte. 2023 vizyonun inovasyon temelli, üreten, yöneten bir Türkiye olabilmesi için temel bilimlerin ön plana çıkması gerekiyor” dedi.Bu yıl Amasya Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi İstatistik Bölümü’nün 41 kontenjanının olduğunu, ancak sadece 1 öğrenci tarafından tercih edildiğini, çoğu üniversitede hiç tercih olmadığını gördüğünü kaydeden Orbay, “Buna acil bir çözüm getirilmesi gerektiği açık. Eğer çözüm getirilemezse 2023 vizyonundan şimdiden hedefte bir sapma olacağı açık. Ancak biz, üniversite idarecileri olarak bu bölümlere gönül vermiş temel bilimci insanlar olarak bunu ciddi bir şekilde mercek altında almış durumdayız. Yakın bir gelecekte geçmişteki popülaritelerini yakalama noktasında önemli bazı adımlar atacağız” diye konuştu.ÖSYM’nin yayınlamış olduğu istatistiklerin dikkatle incelendiğinde 4-5 yıl öncesinden tehlike sinyalleri veren Fen Edebiyat Fakültelerindeki temel bilimler bölümleri olan fizik, kimya, biyoloji, istatistik gibi programların kontenjanlarının yine dolmadığını vurgulayan Metin Orbay, “YÖK bu anlamda pek çok üniversitenin kontenjanlarının merkezi olarak tercihe kapatmıştı. Ancak yine bir çözüm olmadığı karşımızda. Bu programların dolduğu 3 şehirdeki öğrencileri de analiz ettiğimiz zaman aslında bu öğrencilerin de akademik anlamda geleceğin bilim insanları olma noktasında pek çok soru işaretini barındırdığını görmekteyiz. Örneğin büyük bir üniversitemizin fizik bölümüne 196 MF-2 puanıyla girildiğini görüyoruz. Bu kişilerden analitik soran, sorgulayan geleceğin bilim adamlarını yetiştirmek ne kadar sonuç verecektir. Bu tartışmaya açık bir konudur” şeklinde konuştu.YÖK’ün temel bilimler bölümlerinin kontenjanlarının azaltılması noktasında önemli çalışmalar yaptığını ancak bunların öğrenci tercihlerinde karşılık bulmadığının görüldüğüne işaret eden Rektör Orbay, şöyle konuştu: “Bu sadece fakültelerin, bölümlerin, üniversitelerin ya da Yüksek Öğretim Kurumu’nun tek başına içerisinden çıkacağı bir problem olmadığı açık. Konunun temel paydaşları olan TÜBİTAK, TÜBA, Kalkınma Bakanlığı ya da YÖK’ün artık bu olayı daha da derinlemesine incelemesi gerekiyor. Çünkü bir ülkede temel bilimlerin olmaması durumunda bilim ve teknolojinin yaygınlaştırılmasını ya da kalkınmanın sağlanması mümkün görülmemekte. 2023 vizyonun inovasyon temelli, üreten, yöneten bir Türkiye olabilmesi için temel bilimlerin ön plana çıkması gerekiyor. Öğrencilerin kaygılarını da anlamak gerekiyor. Öğrenciler istihdam istiyor. Bu temel bilimlerin ülkemizde meslek tanımlarının net bir şekilde yapılmadığı için kamu ve özel sektörde istihdam problemleri olduğu için öğrenciler haklı şekilde bu bölümleri tercih etmiyorlar. Benzen şekilde öğretim programlarımız çağın gerektirdiği uygulamalı, interaktif programlar olarak güncellenmesi gerekiyor. Yine bu programlardan diğer programlara geçişin yaygınlaştırılması gerekmekte. Özellikle bu programlardaki staj imkanlarının daha da artırılması gerekiyor. Bu programlara öğrenci çekebilmek için bakanlık nezdinde YÖK nezdinde burs imkanlarını artırmamız gerekiyor. Dil eğitiminin yaygınlaştırılması gerekiyor. Çünkü bu manzarayla 2023 vizyonunu, uygulamalı birimlerin altyapılarını oluşturmadan götürmemiz mümkün değil. Çünkü bir ülkede fizikçinin, kimyacının, biyoloğun ya da istatistik gibi temel bilimlerin olmaması tıptan, eczacılığa, diş hekimliğinden, ziraata kadar çok yaygın bir alanın doğrudan etkileneceğini görüyoruz.”Amasya Üniversitesi'nde geçen yıl öğrenim hakkı kazanan öğrenci sayısı 2 bin 874 iken, öğrenci sayısı yüzde 42'lik artışla 4 bin 57’ye ulaştığına işaret eden Orbay, üniversite bünyesinde akademik ve fiziksel altyapı durumu dikkate alınarak son iki yıl içerisinde açılan programlardan özellikle Makine Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Şehir ve Bölge Planlama, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği, Optisyenlik, Laborant ve Veteriner Sağlık, Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik, Çocuk Gelişimi, Yaşlı Bakımı, Tıbbi Laboratuar Teknikleri, Sivil Savunma ve İtfaiyecilik, Yapı Denetimi, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Dış Ticaret, Reklamcılık, Maliye, Kimya Teknolojisi sınav yerleştirmeleri sonucunda yüzde 100 doluluk oranına ulaştığını ayrıca programları açılırken il, bölge, ülke ve uluslararası ihtiyaç ve değişimleri göz önünde bulundurduklarını belirtti.