YURTHABER

Bize Ulaşın BİZE ULAŞIN

Toros Kumluca Koleji Türkiye Üçüncüsü Oldu

Milli Eğitim Bakanlığı, Kültür ve Turizm Bakanlığı ile Fatih Koleji tarafından ortaklaşa düzenlenen 9. Ulusal Sosyal Bilimler Olimpiyatı yarışmasında dereceye

Milli Eğitim Bakanlığı, Kültür ve Turizm Bakanlığı ile Fatih Koleji tarafından ortaklaşa düzenlenen 9. Ulusal Sosyal Bilimler Olimpiyatı yarışmasında dereceye giren Toros Kumluca Koleji öğrencileri, Belediye Başkanı Hüsamettin Çetinkaya'yı ziyaret etti.

Yarışmada dereceye giren Toros Kumluca Koleji öğrencileri, beraberlerinde okul müdürü Ahmet Ilkın ile Çetinkaya'yı ziyaret etti. Ilkın, beş kategoride yapılan yarışmaya Türkiye genelinden 150 okul ve 541 projenin müracaat ettiğini belirterek, ilk etapta projelerin 40'a düşürüldüğünü, bu projeler arasında öğrencilerinin hazırladığı projenin Türkiye üçüncüsü seçildiğini kaydetti.

Yarışma içeriğinin forum, proje, takdim, İngilizce takdim ve sahne sanatlarını kapsadığını anlatan Ilkın, "Okulumuz öğrencilerinin hazırladığı projede tolumda okuma farkındalığı oluşturmak adına bir projeydi. İnsanların boş zamanlarını okuyarak değerlendirmeleri adına, nasıl davranmaları gerektiğini anlatıyorlardı. Öğrencilerimizin Türkiye üçüncüsü seçilmesi bizleri gururlandırmıştır" dedi.

Çetinkaya da Kumluca'dan bir okulun Türkiye genelinde düzenlenen yarışmada üçüncü olmasından dolayı mutlu olduğunu söyledi. Başarının artmasını temenni eden Çetinkaya, kendilerinin de her zaman başarılı öğrencileri desteklediklerini belirtti.

Konuşmaların ardından Çetinkaya, öğrenciler Yusuf Kağan Özkan, Burçak Duran ve Aynur Yaren Cengiz'e tablet bilgisayar hediye etti.

Muhabir: Mehmet Çakmak

Anadolu Ajansı ve İHA tarafından yayınlanan yurt haberleri Mynet.com editörlerinin hiçbir müdahalesi olmadan, sözkonusu ajansların yayınladığı şekliyle mynet sayfalarında yer almaktadır. Yazım hatası, hatalı bilgi ve örtülü reklam yer alan haberlerin hukuki muhatabı, haberi servis eden ajanslardır. Haberle ilgili şikayetleriniz için bize ulaşabilirsiniz

En Çok Aranan Haberler