Uysal: YGS'ye 6 hafta kaldı, öğrenciler kalan süreyi verimli kullanmalı

Giresun İkbal FEM Dershaneleri Genel Müdürü Levent Uysal, üniversite sınavının ilk aşaması olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS)'na 6 hafta kaldığını, öğrencilerin kalan süreyi verimli kullanmaları gerektiğini söyledi.
Levent Uysal, yaptığı açıklamada, 784 binini ilk kez katılan öğrencilerin oluşturduğu ve 1 milyon 860 bin başvurunun yapıldığı üniversite giriş sınavlarına hazırlananlara uyarılarda bulundu.
Öğrenmenin bir yolunun da deneme sınavları olduğunu belirten Uysal, ilk basamak sınavına 6 hafta kala ders tekrarına başlayan öğrencilerin deneme sınavlarını ihmal etmemelerini istedi.
Öğrencilerin bu süreçte izlemesi gereken stratejiyle ilgili uyarılar da yapan Uysal, "Sayısal alanda hazırlananlar öncelikle matematik, fen bilimlerine; eşit ağırlık öğrencileri, matematik ve Türkçe; sözel alandakiler ise Türkçe ve sosyal bilimlere yoğunlaşmalı." dedi.
Üniversite sınavının ilk aşamasının 1 Nisan 2012 tarihinde yapılacağını hatırlatan Uysal, "Adaylar YGS için son ders tekrarına başlamış durumda. Çeşitli sebeplerden dolayı süreci değerlendiremeyen adaylar için de her şey bitmiş değil. Kalan zamanı planlı bir şekilde değerlendiren adaylar, bunun karşılığını alacaktır.” diye konuştu.
Bazı öğrencilerin deneme sınavlarını 'gereksiz' görme yanlışlığına düştüğünü vurgulayan Uysal, "Deneme sınavları bir fırsattır. Bu sınavlar eksikliklerin bilinmesi adına önemlidir. Sadece sınava girip sınav sonucunu iyi okuyamamak sınavı anlamsızlaştırır. Bunun için yapılan hatalar ve yanlışlar belirlenmeli ve onların telafisi için çaba gösterilmelidir." ifadelerini kullandı.
Uysal, “Yapılacak işlerin önem sırası belirlenmeli. Kalan zamanı verimli kullanabilmek için yapılacak işlerin önem sırasına göre belirlenmesi gerekir. Bunun için ideal olanı şudur: '7 saat uyku, 9 saat okul + dershane + sosyal aktiviteler + dinlenme, 6 saat genel tekrar.' Bu plana uyulduğunda, az zamanda çok iş yapılmış olur." şeklinde konuştu.

"DENEME SINAVLARI ÖĞRENCİNİN BOY AYNASIDIR"
Deneme sınavlarının öğrencinin boy aynası olduğunu vurgulayan Levent Uysal, ”Öncelikle öğrenciler deneme sınavları ile bilgi ve kavramaya yönelik eksikliklerini belirleyecek, gerçek sınavda çıkması muhtemel soru tiplerini kavrayacaklardır. Deneme sınavları ile bir taraftan zamanı uygun kullanma becerisi kazanırken diğer taraftan öğrenmeyi etkileyen kaygıyı kontrol altına almayı öğreneceklerdir. Deneme sınavlarının öğrencilere diğer kazanımı bilişsel gelişimlerine yönelik geri bildirimleri sunmasıdır. Belirli aralıklarla olunan sınavlarla öğrenciler kendi gelişimini değer olarak görme imkânına sahip olacaktır. Deneme sınavları da öğrencinin sınava hazırlık düzeyini ölçer. Alınan puanların hedefe ulaşıp ulaşamayacağını görür.” açıklamasını yaptı.
Uysal, ”Öğrencilerin hayatının yönünü belirleyen sınavların da provası da deneme sınavlarıdır. Deneme sınavlarına giren aday, gerçek sınavda ne yapacağını bilir, gerçek sınavda karşılaşacağı durumlarla daha önceden yaşayacağından gerçek sınav tecrübesi edinecektir. Bu nedenle tüm deneme sınavlarının dikkatle uygulanması gerekir.” uyarısını yaptı.